<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning</id>
  <title>сама - во! глаза - Во!</title>
  <subtitle>и смотрит не по-нашему</subtitle>
  <author>
    <name>1lioning</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2008-06-30T20:02:40Z</updated>
  <lj:journal username="1lioning" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom" title="сама - во! глаза - Во!"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:39035</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/39035.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=39035"/>
    <title>Нужна помощь</title>
    <published>2008-06-30T20:02:40Z</published>
    <updated>2008-06-30T20:02:40Z</updated>
    <content type="html">Нужна помощь&lt;br /&gt;Ребенку потребуется операция сразу после рождения (примерно в октябре).&lt;br /&gt;Диагноз: врожденный порок сердца, несовместимый с жизнью - транспозиция магистральных сосудов. Это успешно оперируют в Берлине, куда мать и поедет рожать и лечить ребенка. Если хватит денег.&lt;br /&gt;Денег нужно 35 тысяч евро.&lt;br /&gt;Выписки, координаты и подробности можно прочитать &lt;a href="http://billyxbob.livejournal.com/175281.html"&gt;здесь&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br&gt;Мой муж &lt;span class='ljuser' lj:user='apakin' style='white-space: nowrap;'&gt;&lt;a href='http://apakin.livejournal.com/profile'&gt;&lt;img src='http://p-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif' alt='[info]' width='17' height='17' style='vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href='http://apakin.livejournal.com/'&gt;&lt;b&gt;apakin&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; знаком с девушкой лично.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:38765</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/38765.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=38765"/>
    <title>1lioning @ 2008-05-11T22:05:00</title>
    <published>2008-05-11T18:08:56Z</published>
    <updated>2008-05-11T18:14:25Z</updated>
    <content type="html">Что такое возраст 72 года? а для женщины?&lt;br /&gt;В большинстве случаев - это неспешные прогулки до поликлиники и обратно, сплетни на скамеечках и т.п.&lt;br /&gt;А для кого-то - это Жизель&lt;br /&gt;Алисия Алонсо - нет слов, только восхищение.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="12" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1963 год - ей 42&lt;br /&gt;1978 год - 57&lt;br /&gt;1993 год - 72 !!!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:38445</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/38445.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=38445"/>
    <title>фильм "Потерянный город"</title>
    <published>2008-05-09T18:06:14Z</published>
    <updated>2008-05-09T18:06:14Z</updated>
    <content type="html">Фильм о революции, Гавана и есть этот потерянный город по замыслу Энди Гарсиа, кубинского эмигранта. Великолепный набор артистов: Билл Мюррей, Дастин Хоффман, сам Энди Гарсиа. Великолепно снят...&lt;br /&gt;Че Гевара показан этаким солдафоном, без чести, без совести, с пустыми глазами, "цель оправдывает средства" - его коронная фраза.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Уже на первых занятиях ко мне сразу пришла уверенность в возможности победы, казавшейся мне весьма сомнительной в момент, когда я присоединился к мятежному майору, с которым меня с самого начала связали узы романтической симпатии, как любителя приключений, и мысль о том, что  &lt;b&gt;стоит умереть на чужом берегу за столь чистый идеал &lt;/b&gt;." - это из начала "Эпизодов революционной войны" Че Гевары.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:38302</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/38302.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=38302"/>
    <title>Праздник</title>
    <published>2008-05-09T17:39:41Z</published>
    <updated>2008-05-09T17:40:26Z</updated>
    <content type="html">1.Лизка заснула, спит и держит воздушный шарик, который ей подарила бабушка-ветеран на районном праздновании Дня Победы.&lt;br /&gt;2.Кавказцы, курирующие батуты у нас на пустыре, поздравили меня с праздником и разрешили Лизке прыгать бесплатно.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:38022</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/38022.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=38022"/>
    <title>1lioning @ 2008-05-09T21:18:00</title>
    <published>2008-05-09T17:24:46Z</published>
    <updated>2008-05-09T17:24:46Z</updated>
    <content type="html">В группе к концу года осталось 5 китайцев. Не знаю, о чем они переговариваются шепотом во время уроков, но к перерыву у меня на столе постоянно оказываются то сушки, то пряники, то конфетки, один раз подложили шаурму. Сегодня в пакет с китайским перцем (подарок), засунули упаковку сосисок и банан...&lt;br /&gt;Прикармливают?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:37789</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/37789.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=37789"/>
    <title>1lioning @ 2008-05-07T23:32:00</title>
    <published>2008-05-07T19:43:57Z</published>
    <updated>2008-05-07T19:43:57Z</updated>
    <content type="html">замечательный день сегодня. Наконец-то сдала все документы: &lt;br /&gt;1.  в детский сад - ура! ура!! прямо-таки новый этап в жизни, лизкино взросление, теперь понеслось (школа, институт....)&lt;br /&gt;2. на загранпаспорт: Куба становится ближе - неделя счастья,  в самых радужных мечтах прилетаю на Кубу в свой день рождения ), а потом Литва и литовские друзья-спелеологи, которые зовут уже несколько лет  в гости, потом  в далекой перспективе Китай (китайские студенты обещают полный сервис - только за билеты заплатите), ну и т.д.&lt;br /&gt;С Кубой, конечно, полный кошмар, балеснь, как говорит Мишка.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:37379</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/37379.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=37379"/>
    <title>1lioning @ 2008-04-28T20:31:00</title>
    <published>2008-04-28T16:43:35Z</published>
    <updated>2008-04-28T16:43:35Z</updated>
    <content type="html">Кубинская Революция никогда не откажется от самообороны и не перестанет сражаться.&lt;br /&gt;Когда приближается первая половина столетия нашей победной Революции, то и самая мощная из империй, какие знавало человечество, не должна сомневаться в способности нашего народа подавить любую попытку отнять у него будущее, которое с такими усилиями, достоинством и самопожертвованием он завоевал.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Гавана, 23 апреля 2008 года.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;С ума сойти, 2008 год. маленькая, но гордая Куба? с нищим населением? но верящая в идеалы революции? или уже потерявшая надежду? или? есть все, что нужно? гарантированная чашка еды, теплый климат и полный пофигизм? это ли не свобода? студент-кубинец как-то сказал мне тут недавно: "вы, русские никогда не живете, торопитесь только - сначала нужно учиться, потом искать работу, потом вкалывать..." Я его спрашиваю: "а что значит по-твоему "жить"?" "ну жить, просто жить...". Свобода по-кубински?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:37312</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/37312.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=37312"/>
    <title>Я Куба</title>
    <published>2008-04-24T15:39:59Z</published>
    <updated>2008-04-24T15:54:14Z</updated>
    <category term="Куба"/>
    <content type="html">Посмотрела фильм "Я Куба". Фильм 60-х гг, снятый совместно с кубинцами. Снят потрясающе: операторская работа, монтаж, текст, сценарий - все на очень высоком уровне. Фильм, конечно, идеологизированный (Куба до революции и сама революция), но впечатление производит сильное. По количеству пафоса (и поэзии) очень похож на наши военные фильмы-баллады. И то ли я стала очень чувствительная, то ли давно таких фильмов не смотрела, а тут вспомнила свое пионерское прошлое, но несколько раз настолько глубоко трогал тот или иной эпизод, что я, действительно, чуть не плакала. Не знаю почему я так вдруг и сразу запала на Кубу, но поехать туда теперь обязательно надо, чтобы либо разочароваться, либо влюбиться еще больше. Слушаю, читаю о Кубе - информация, конечно, весьма и весьма противоречивая, и порой мне становиться страшно, что я ну очень сильно разочаруюсь, а потом вспоминаю о революции и меня снова тянет туда со страшной силой.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:37055</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/37055.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=37055"/>
    <title>1lioning @ 2008-04-24T01:03:00</title>
    <published>2008-04-23T21:04:09Z</published>
    <updated>2008-04-23T21:04:09Z</updated>
    <content type="html">хочу на Кубу</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:36853</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/36853.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=36853"/>
    <title>1lioning @ 2008-04-07T02:39:00</title>
    <published>2008-04-06T22:43:19Z</published>
    <updated>2008-04-06T22:46:02Z</updated>
    <content type="html">&lt;b&gt;Ernesto Che Guevara&lt;/b&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:36402</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/36402.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=36402"/>
    <title>правка текста</title>
    <published>2008-03-31T19:00:38Z</published>
    <updated>2008-03-31T19:00:38Z</updated>
    <content type="html">Поправила текст, перечитала, задумалась...&lt;br /&gt;Земля в Антарктиде покрыта толстым льдом. Там живут большие и красивые птицы – пингвины, есть на этом материке и большие белые медведи. Они не умеют летать, но очень хорошо плавают. &lt;br /&gt;может так и оставить?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:36299</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/36299.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=36299"/>
    <title>1lioning @ 2008-03-28T01:01:00</title>
    <published>2008-03-27T22:09:13Z</published>
    <updated>2008-03-27T22:09:13Z</updated>
    <category term="Лиззка"/>
    <content type="html">Лизка окончательно освоила мышку, стрелочки на клавиатуре, кнопки эскейп и делит и цифры. теперь вообще и в принципе не подпускает меня к компьютеру: вырывает из рук мышь, в особо трудные моменты вопит: "диао", что значит "вместе" (что значит моя рука на ее руке). оно, конечно, хорошо - мелкая моторика, концентрированность внимания - это же надо подвести мышку, нажать, навести на другой предмет, еще раз нажать, перетащить объект с помощью мышки, освоиться с направлениями стрелочек, соотнести их с движениями на экране (папа мой, к слову, так и не осилил эту премудрость). а с другой стороны, мультики нам теперь не нужны, подавай флеш-игры, мама смотри внимательно, как Лиза раскрашивает картинки и гоняет фигурки по экрану, и ничем другим не занимайся или вообще не включай компьютер. куда мне теперь податься?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:36009</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/36009.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=36009"/>
    <title>1lioning @ 2008-03-21T21:47:00</title>
    <published>2008-03-21T18:48:50Z</published>
    <updated>2008-03-21T18:48:50Z</updated>
    <content type="html">говорю Лизке: скажи "до" (нота)&lt;br /&gt;она смотрит на меня хитро и говорит: ня до не (я не могу сказать до)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:35786</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/35786.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=35786"/>
    <title>дневниковое</title>
    <published>2008-03-21T16:32:48Z</published>
    <updated>2008-03-21T16:32:48Z</updated>
    <content type="html">1. начала принимать витамины, результат налицо: сделала перестановку мебели в нашей комнате и на кухне с попутным отдраиванием всех стенок и полов в местах, куда раньше было не добраться.&lt;br /&gt;2. у брата скоро будет 5-ый ребенок в этой семье, а вообще и в принципе 6-ой.&lt;br /&gt;3. Лизка существенно пополнила словарный запас за последнее время, я заметила, что она отказывается произносить слова с трудными звуками, говорит, например "молоко", "попугай", очень полюбила слово "кабан" почему-то, а сказать что-нибудь с "ш", или "с" не заставишь. но обозначает слогами основные цвета, говорит, что она хочет есть "ка" (каша), "пу" (суп). Заметила, что у нее появилась долгая память: просишь "Лиза, напомни мне, что в магазине нужно купить ..." и перечисляешь несколько предметов, она почти все воспроизводит. но капризулька, конечно, королевна растет. &lt;br /&gt;4 у нас с Мишкой, как выяснилось, совсем разные взгляды на воспитание, пытаемся договориться, а потом противоречия снова и снова выползают, к сожалению в присутствии самого объекта воспитания.&lt;br /&gt;5. такое ощущение, что и не работаю совсем - два дня в неделю, а сейчас, пока няня наша замечательная болеет, и в библиотеку не езжу в свои отвоеванные среду и четверг. вот  и стараюсь как-то разнообразить будни, то музеями, то перестановками, но огромный минус, что когда можно сесть и поработать наконец-то за компом (Лизка заснула в ночь), сама сваливаюсь от усталости, сквозь сон, прося Мишку не выключать комп, потому что надеюсь встать и поработать.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:35433</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/35433.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=35433"/>
    <title>подарок для Ксюши</title>
    <published>2008-03-19T12:13:41Z</published>
    <updated>2008-03-19T12:13:41Z</updated>
    <content type="html">&lt;lj-embed id="11" /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:34892</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/34892.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=34892"/>
    <title>М.К.Мамардашвили Сознание и цивилизация</title>
    <published>2008-02-24T20:05:54Z</published>
    <updated>2008-02-24T20:06:34Z</updated>
    <content type="html">&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; Цивилизация – весьма нежный цветок, весьма хрупкое строение, и в XX в. совершенно очевидно, что этому цветку, этому строению, по которому везде прошли трещины, угрожает гибель. А разрушение основ цивилизации что-то производит и с человеческим элементом, с человеческой материей жизни, выражаясь в антропологической катастрофе, которая, может быть, является прототипом любых иных, возможных глобальных катастроф.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;К сожалению, большинство людей по-прежнему, как и всегда, мало к чему сами по себе способны и ничего не знают, кроме хаоса и случайности. Умеют лишь звериные тропы пролагать в лесу смутных образов и понятий.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В 1917 г. рухнул гнилой режим, а нас все еще преследуют пыль и копоть прогнившей громады, продолжающаяся «гражданская война». Мир еще полон неоплаканных жертв, залит неискупленной кровью. Судьбы многих погибших неизвестно за что взыскуют о смысле случившегося. Одно дело погибнуть, завершая и впервые своей гибелью устанавливая смысл (например, в освободительной борьбе), и совсем другое – сгинуть в слепом одичании, так что после гибели нужно еще доискиваться ее смысла. Но кровь все равно проступает то там, то здесь, как на надгробьях праведников в легендах, в совершенно неожиданных местах и вне какой-то понятной связи.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И мы все еще живем как дальние наследники этой «лучевой» болезни, для меня более страшной, чем любая Хиросима. Наследники странные, мало пока что понявшие и мало чему научившиеся на своих собственных бедах. Перед нами поколения, как бы не давшие потомства, потому что неродившееся, не создавшее в себе почву, жизненные силы для прорастания не способно и рождать. И вот бродим по разным странам безъязыкие, с перепутанной памятью, с переписанной историей, не зная порой, что действительно происходило и происходит вокруг нас и в самих нас. Не чувствуя права на знание свободы и ответственности за то, как ею пользоваться. К сожалению, и сегодня еще огромные, обособленные пространства Земли заняты таким «зазеркальным антимиром», являя дикое зрелище вырожденного лика человека. Зазеркальные «пришельцы», которых можно себе представить лишь в виде экзотической помеси носорога и саранчи, сцепились в дурном хороводе, сея вокруг себя смерть, ужас и оцепенение непроясненного морока. </content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:34652</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/34652.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=34652"/>
    <title>1lioning @ 2008-02-24T22:26:00</title>
    <published>2008-02-24T19:31:21Z</published>
    <updated>2008-02-24T19:31:21Z</updated>
    <category term="лиззка"/>
    <content type="html">Лизка сегодня утром выдала:&lt;br /&gt;я ее спрашиваю: "Как зовут папу?"&lt;br /&gt;она: "Ми" (Миша, значит)&lt;br /&gt; - а тебя?&lt;br /&gt;- не (не знаю)&lt;br /&gt;потом, подумав немного и , видимо, решив схулиганить: Ми, - и воодушевляясь, - папа бу ми, ня ма ми (папа - большой мишка, я - маленький)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:34390</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/34390.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=34390"/>
    <title>1lioning @ 2008-02-13T13:00:00</title>
    <published>2008-02-13T10:04:27Z</published>
    <updated>2008-02-13T10:04:27Z</updated>
    <content type="html">вношу правки в пособие по чтению и вдруг вижу черным по белому: Почему подсолнечное масло начали использовать   &lt;b&gt;во время конца света &lt;/b&gt;?&lt;br /&gt;Как это у меня напечаталось, в каком бреду? - мистика какая-то.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:33714</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/33714.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=33714"/>
    <title>Лизкин словарь 2.2</title>
    <published>2008-01-29T14:49:28Z</published>
    <updated>2008-01-29T14:49:28Z</updated>
    <content type="html">&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;Действия&lt;br /&gt;1.	Бега – бегать&lt;br /&gt;2.	Уля – гулять&lt;br /&gt;3.	Чита – читать&lt;br /&gt;4.	Ам – кушать и все продукты&lt;br /&gt;5.	Пи – пить и все напитки&lt;br /&gt;6.	Пиам – кушать и пить одновременно&lt;br /&gt;7.	Купа – купаться&lt;br /&gt;8.	Пипи – писать&lt;br /&gt;9.	Кака – какать&lt;br /&gt;10.	Па – спать&lt;br /&gt;11.	Па – копать&lt;br /&gt;12.	 дай&lt;br /&gt;13.	Бам – кинуть, уронить, упасть, ударить&lt;br /&gt;14.	Вай – вставай&lt;br /&gt;15.	бррррр – ехать на чем-либо, кататься&lt;br /&gt;16.	ними – сними (одежду)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Животные&lt;br /&gt;17.	Пипи – мышка&lt;br /&gt;18.	Пипи – птичка&lt;br /&gt;19.	Бау – киcа&lt;br /&gt;20.	А-а – собака&lt;br /&gt;21.	Иго-го – лошадь&lt;br /&gt;22.	Бе – коза, овца&lt;br /&gt;23.	Ми – медведь&lt;br /&gt;24.	Му – корова&lt;br /&gt;25.	Гагага – гуси&lt;br /&gt;26.	Кококо – куры&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Предметы&lt;br /&gt;27.	Кука – кукла&lt;br /&gt;28.	Котя – тоже кукла почему-то&lt;br /&gt;29.	Пипикака – горшок&lt;br /&gt;30.	Ту-ту – поезд, паровоз&lt;br /&gt;31.	Па – лопата&lt;br /&gt;32.	Дом&lt;br /&gt;33.	кака – гадость какая-то&lt;br /&gt;34.	пу – грязь (видимо от «фу»)&lt;br /&gt;35.	брррр – машина&lt;br /&gt;36.	бррр - горка&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Названия, имена&lt;br /&gt;37.	Беби – беби Эйнштейн&lt;br /&gt;38.	Дадя – Даша следопыт&lt;br /&gt;39.	Аля – Валя&lt;br /&gt;40.	А – Ира&lt;br /&gt;41.	Вова&lt;br /&gt;42.	Няня – Аня&lt;br /&gt;43.	Ига – Игорь&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Семья, люди&lt;br /&gt;44.	Тетя&lt;br /&gt;45.	Дядя&lt;br /&gt;46.	Баба&lt;br /&gt;47.	Деда&lt;br /&gt;48.	Мама&lt;br /&gt;49.	Папа &lt;br /&gt;50.	ня - я&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Счет&lt;br /&gt;51.	Де – один&lt;br /&gt;52.	Диао – два, Вместе&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Прочее&lt;br /&gt;53.	Би – брысь&lt;br /&gt;54.	на&lt;br /&gt;55.	да&lt;br /&gt;56.	не&lt;br /&gt;57.	ура&lt;br /&gt;58.	бу – большой&lt;br /&gt;59.	ма – маленький&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Не густо, однако, Лизка виртуозно пользуется этим набором не хуже Эллочки-людоедки ) Составляет сложные предложения и рассказывает сказки. Жесты, которыми она владеет примерно на уровне новичка-сурдопереводчика, не учитывались. Пассивный запас большой, понимает практически все.&lt;br /&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:33306</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/33306.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=33306"/>
    <title>1lioning @ 2008-01-28T18:56:00</title>
    <published>2008-01-28T16:06:07Z</published>
    <updated>2008-01-28T16:06:07Z</updated>
    <category term="Лиззка"/>
    <content type="html">Лизка придумала новую забаву: когда я сижу за компом, она забирается мне на колени, а потом садится верхом на правую руку, которая в это время лихорадочно цепляется за мышку. При этом ребенок дико ржет, визжит от удовольствия и болтает ногами. т</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:33143</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/33143.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=33143"/>
    <title>экзамен</title>
    <published>2008-01-28T15:07:34Z</published>
    <updated>2008-01-28T15:07:34Z</updated>
    <content type="html">итак, 3 пятерки, 3 четверки, 1 тройка и 2 двойки&lt;br /&gt;2 пятерки - не мои, эти товарищи усиленно изучали русский в Китае, а третья неожиданная и приятная у кубинца, который, когда пришел в нашу продолжающую группу, совершенно не умел ни читать ни писать по-русски. Двойки заслуженные, ибо получили их злостные прогульщики. А вот за тройку немного обидно, потому что на Роберта (нигерийца) я потратила, кажется, больше времени, чем на всех остальных и все равно полная каша в голове, путает   роды и падежи, (не)совершенный вид и времена глагола и при этом еще ездит преподавать кому-то английский. В общем завтра посмотрим как сдадут устный экзамен, но в целом расклад уже понятен.&lt;br /&gt;И все-таки никуда не деться от предвзятости оценки. И от того, что завтрашний экзамен это просто формальность, не пустая, конечно, но на конечный результат мало влияющая (хотя иногда бывают исключения). Может действительно нас спасет система кредитов и постоянных тестов? Хотя это как с литературой, как с помощью теста определить навыки говорения и аудирования?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:32913</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/32913.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=32913"/>
    <title>Каждый раз как первый ))</title>
    <published>2008-01-25T23:46:20Z</published>
    <updated>2008-01-25T23:46:20Z</updated>
    <content type="html">Не устаю удивляться разности межкультурного восприятия.&lt;br /&gt;Есть у меня девочка-китаянка, русский изучала в Китае 5 лет, сдала на все сертификаты, в нашу начинающую группу попала по нелепой случайности, но не об этом речь. Главное, что девочка очень вдумчивая, что называется с критическим мышлением. &lt;br /&gt;Первый раз она поставила меня в тупик, когда прочитав (по-русски) рассказ О'Генри "Пока ждет автомобиль"(юноша и девушка вдохновенно врут друг другу о своем социальном положении) сказала: "Я все слова поняла, непонятно только, зачем он написал этот рассказ". Я, ничтоже сумняшеся, подумав некоторое время (потому что так прямо я даже себе такие вопросы не задавала), попыталась объяснить, что это вот, вроде как новелла, что писатель берет одну мысль, ставит героев в ситуацию, иллюстрирующую эту мысль, и вместе с читателем наблюдает за ними и позволяет читателю сделать свои выводы и бла-бла-бла, но у меня осталось ощущение, что я ей (а после такого вопроса и себе) не объяснила должным образом значимость и полезность этого рассказа. (может быть для китайской традиционной литературы вот такая сжатая бытовая одна идея нехарактерна?)&lt;br /&gt;Второй раз она поразила меня, прицепившись к невинному в общем-то предложению: "Он сделал в слове три ошибки". "Как можно сделать в слове три ошибки?" - с негодованием спросила она . Я от испуга смогла вспомнить только несчастного озберАнта, это, кажется ее удовлетворило на время, но совсем не убедило в том, что орфография русского языка может быть трудна и непостижима. &lt;br /&gt;И действительно, они же заучивают слова, видят их целиком, не разбивают на морфемы. Отсюда постоянные ошибки в чтении, видя слово, китайцы пытаются его угадать, воспроизвести по зрительному образу.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:32318</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/32318.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=32318"/>
    <title>рабочее</title>
    <published>2007-12-26T22:54:46Z</published>
    <updated>2007-12-26T22:54:46Z</updated>
    <content type="html">как можно что-то стоящее написать, когда после 3-ей вычитки начинаю ненавидеть текст.&lt;br /&gt;то есть писать-то может и замечательно, а вот потом начинается: правка - вычитка - правка, такое ощущение, что это бесконечный процесс.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:31069</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/31069.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=31069"/>
    <title>1lioning @ 2007-12-23T21:54:00</title>
    <published>2007-12-23T19:00:28Z</published>
    <updated>2007-12-23T19:00:28Z</updated>
    <content type="html">бросила бы сейчас все и поехала бы в этот гребаный Десногорск к Лизке с Мишей. вроде и отдых 4 дня и столько всего сделать можно от "статьи и позаниматься" до "походить по магазинам в удовольствие и поспать и ванну принять", а вот оборачивается мучением каким-то. и поехать не могу - еще 4 дня работы и заменить некем, у нас аврал со студентами - почти все преподаватели с двойной нагрузкой работают. надо было вместе ехать в четверг, как представлю истерящую по поводу моего отсутствия Лизку, так плохо становится.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:1lioning:30847</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://1lioning.livejournal.com/30847.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://1lioning.livejournal.com/data/atom/?itemid=30847"/>
    <title>1lioning @ 2007-12-23T21:29:00</title>
    <published>2007-12-23T18:33:51Z</published>
    <updated>2007-12-23T18:33:51Z</updated>
    <content type="html">что-то у меня последнее время все чаще и чаще получается: всех разгоню - один останусь, буду сидеть и плакать.&lt;br /&gt;какая-то паранойя что ли - все кругом враги и никто меня не любит&lt;br /&gt;заметила, что начинаю говорить и думать какие-то совсем уже злые вещи&lt;br /&gt;яду мне яду</content>
  </entry>
</feed>
